視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于2008 年,學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,主要是培養(yǎng)集視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論、平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)綜合技能、視覺(jué)藝術(shù)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力為一體的平面設(shè)計(jì)師、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師、插畫(huà)設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師和UI設(shè)計(jì)師等應(yīng)用型、復(fù)合型人才。專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備、具有嚴(yán)謹(jǐn)與開(kāi)放、創(chuàng)新與發(fā)展的教學(xué)體系與氛圍。設(shè)有視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、攝影與影像設(shè)計(jì)工作室和包裝與印刷工作室等三個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作室,專(zhuān)業(yè)教師具有高級(jí)職稱(chēng)和博士學(xué)位占80%,雙師型比例達(dá)到100%,在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文11篇,省級(jí)期刊36篇,編寫(xiě)專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)教材共19部。
人才培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握扎實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí),受到平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)綜合技能訓(xùn)練,具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作能力,能在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位及新興媒體行業(yè)等信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
人才培養(yǎng)特色:以三個(gè)工作室為實(shí)訓(xùn)平臺(tái),將企業(yè)引入培養(yǎng)過(guò)程,建構(gòu)了“1+X”培養(yǎng)模式,師生共同承擔(dān)了“易仔原創(chuàng)”、“易仔故事服飾”、“易仔商城”等自主品牌公司的大量設(shè)計(jì)工作,并與多家省內(nèi)企業(yè)進(jìn)行校企合作,知識(shí)—技能—能力三位一體,強(qiáng)理論、重實(shí)訓(xùn)的人才培養(yǎng)模式,形成了專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)和適應(yīng)面廣的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)了學(xué)生較為扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與高素質(zhì)的創(chuàng)新和應(yīng)用能力,師生在全國(guó)大學(xué)生廣告大賽、“未來(lái)設(shè)計(jì)師”全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等專(zhuān)業(yè)賽事上共獲一、二等獎(jiǎng)80余項(xiàng),其他獎(jiǎng)項(xiàng)共300余項(xiàng)。
開(kāi)設(shè)主要課程:第一學(xué)年:平面、色彩、立體造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意等。第二學(xué)年、插畫(huà)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、ui界面設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)等。第三學(xué)年:信息圖標(biāo)設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視頻剪輯等。第四學(xué)年:綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練以及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
就業(yè)方向:學(xué)生在畢業(yè)后可在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、教育行業(yè)、文化藝術(shù)單位、大型網(wǎng)站、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社等媒體單位和設(shè)計(jì)相關(guān)企事業(yè)單位的策劃、宣傳、平面設(shè)計(jì)部門(mén)從事平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯及相關(guān)平面設(shè)計(jì)和信息傳播等領(lǐng)域工作。
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