
如果說閱讀是潤澤心靈的無聲浸染,那么朗讀就是余音繞梁的有聲感知。朗讀,讓冰冷的字眼化為溫暖動人的音符;朗讀,讓靜默的思想發(fā)出震耳欲聾的呼喊。我們閱讀過許多經典著作,文字是無聲的表現(xiàn),朗讀就是對文字有情感地傾訴。在文化極度缺失的時代,朗讀能讓人們對文字里蘊含的情感產生共鳴,從而達到一種文化認同。本次朗讀者比賽帶給學生的的不僅僅是一場視聽盛宴,更是思想與情感之間的碰撞。讓學生懂得在朗讀中反思和收獲自我,在朗讀中聆聽和接受他人,學會享受生活并收獲成功。
朗讀賦予了讀者莊重的情感體驗和怡情審美的精神愉悅,它的魅力來自于真情實感的外化和其中所蘊含的超功利的神圣之美。朗讀從來不只是嘴皮子上那點事兒,而是從心底里流淌出來的歌聲。它是深沉隆重的內心表白和直擊心靈的情感活動,是讀者對作者的一次莊嚴致敬。朗讀可以培養(yǎng)語感,舒緩身心,陶冶情操,進而提升一個人的氣質。你有多久沒有朗讀了?
很久了吧?
很多人都覺得朗讀只屬于一小部分人,其實朗讀屬于我們每一個人。
所有的文字一旦注入了情感與聲音,就會變得有份量,留在我們耳邊,刻在我們心里。
愿你通過朗讀,將文字與聲音的魅力發(fā)揮到極致;
愿你通過朗讀,重拾對生命的感動與敬畏;
愿你通過朗讀,守望自己的那一份初心!
朗讀者比賽名次
第一名 黃珊 1821209
第二名 邵佳一 1821323
第三名 王佳欣 1821229
第四名 蘇釗洋 1821227
第五名 何梓霄 1821306
第六名 畢珂城 1821101
第七名 蔡浩 1821102
第八名 黃健 1821109
第九名 遲昌平 1821105
第十名 黃吉 1821208
第十一名 徐博 1821140



