3月11日晚18點(diǎn)30分，16棟4樓商用中央水處理系統(tǒng)因故障產(chǎn)生大面積漏水，2021336楊林澎首先發(fā)現(xiàn)漏水進(jìn)行掃水清理，隨著積水面積的不斷增加，四樓大三光電工程學(xué)院學(xué)生自發(fā)積極處理漏水情況。首先由光電工程學(xué)院大三輔導(dǎo)員李琢老師聯(lián)系對(duì)應(yīng)維修人員，2021404丁彥文聯(lián)系舍務(wù)部門說(shuō)明漏水情況，再由20211班班長(zhǎng)2021102丁增、20214班班長(zhǎng)2021443劉洪澤組織四樓同學(xué)對(duì)水房的漏水情況進(jìn)行清水處理。第一批由2021145李靖宇、2021532吳昊、2021502陳圣雨、2021445李金泉，四名同學(xué)在樓道中掃水;第二批由2021443劉洪澤、2021408韓鈺潔兩名同學(xué)在事故發(fā)生位置進(jìn)行排水處理；第三批由2021102丁增、2021229于宏鑫兩名同學(xué)在水房處對(duì)走廊積水進(jìn)行排水處理。搶險(xiǎn)過(guò)程各位同學(xué)積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)一致。在輔導(dǎo)員李琢老師的帶領(lǐng)下成功清理將四樓全部積水，待維修人員檢查完畢后，四樓漏水事件告一段落。





此次學(xué)生自發(fā)響應(yīng)積極處理的應(yīng)急反應(yīng)，離不開我院光電工程學(xué)院平時(shí)的教育，面對(duì)突發(fā)情況學(xué)生組織有序、分工明確、處置迅速有效，體現(xiàn)了我院光電工程學(xué)院教育的成果：
1、強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和敏銳的洞察力
學(xué)生干部必須居安思危，樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，只有樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)才能夠讓我們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)做到臨危不亂。同時(shí)，學(xué)生干部還要培養(yǎng)敏銳的洞察力，提高自己對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)測(cè)力和警惕性。 
2、敢于決斷和善于決斷的能力
高校學(xué)生突發(fā)事件往往讓人防不勝防，這就要求我們學(xué)生干部具備果敢決斷的魄力和善于決斷的能力，用自己聰明的智慧及時(shí)、有效處置學(xué)生突發(fā)事件。
3、掌握處理突發(fā)事件的常識(shí)和方法
為了協(xié)助學(xué)校和老師有效應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握處理突發(fā)事件的知識(shí)和方法。如火災(zāi)逃生、溺水救助、疾病救助以及心理學(xué)和教育學(xué)等相關(guān)方面的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等資料文件。只有掌握了這些方面的知識(shí)和方法，才能有助于自己遇到突發(fā)事件時(shí)更及時(shí)、更有效去應(yīng)對(duì)和處置。




10位同學(xué)在這次搶險(xiǎn)中彰顯了一種溫暖，一種大愛，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走、齊心協(xié)力渡難關(guān)的堅(jiān)定信念，為廣大學(xué)子樹立了榜樣。更是讓我們感受到少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！中國(guó)青年，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們堪當(dāng)重任，他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)候挺身而出！
同學(xué)們好樣的！