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長春電子科技學(xué)院

機(jī)電工程學(xué)院

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新聞活動(dòng)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查計(jì)劃

時(shí)間:2012-10-30點(diǎn)擊:編輯:機(jī)電工程分院


     根據(jù)長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院教務(wù)處"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知"精神,機(jī)電工程分院認(rèn)真研究有關(guān)期中教學(xué)檢查的具體要求,結(jié)合本分院的具體情況,對本次檢查的具體實(shí)施作如下安排:
  • 檢查內(nèi)容及工作
  1. 教學(xué)運(yùn)行情況   普查教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,重點(diǎn)檢查有無任課教師私自調(diào)竄課、遲到、提前下課等情況以及實(shí)驗(yàn)課是否規(guī)范指導(dǎo);
  2. 教學(xué)管理情況   檢查分院各部門教研活動(dòng)開展情況及負(fù)責(zé)人聽課情況;強(qiáng)調(diào)學(xué)生提前10分鐘到教室,教師提前5分鐘進(jìn)教室,不能提前下課;
結(jié)合各教研室的教研活動(dòng)和聽課、評課工作,組織5次公開課,教研室主任和此時(shí)間段沒課教師必須參加,針對本教研室教師的課堂情況進(jìn)行討論并結(jié)合本次參加講課比賽教師情況重點(diǎn)培養(yǎng)參賽教師,爭取取得好成績。
  1. 實(shí)驗(yàn)室管理情況   主要排查本學(xué)期實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開出時(shí)出現(xiàn)的問題,實(shí)驗(yàn)記錄是否完整規(guī)范;上課期間教師是否在崗或有否提前下課現(xiàn)象等;目前09級的實(shí)踐環(huán)節(jié)已經(jīng)陸續(xù)開始,抓好每門課程設(shè)計(jì)的完成工作和部分專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作;
  2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題布置    此項(xiàng)工作按分院下發(fā)的“2009級畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排”進(jìn)行,并檢查目前已申報(bào)題目的重復(fù)性等,在十二周前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)選題工作;
  3. 學(xué)期末考試試卷出題工作   抓緊落實(shí)期末考試課科目并布置出試卷,同時(shí)抓好大四期末考試工作;
  4. 落實(shí)學(xué)生評教活動(dòng),開好師生座談會(huì)。
  • 具體時(shí)間安排如下:
1、10月24日(周三):下午召開分院教師大會(huì),布置期中教學(xué)檢查工作。
              要求各教研室開展教學(xué)活動(dòng),有記錄,有報(bào)道;
              實(shí)驗(yàn)中心主任檢查所屬部門老師的教學(xué)文件及教學(xué)效果,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué);
              督促畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師上報(bào)題目并按分院“2009級學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排”要求進(jìn)行指導(dǎo);
              輔導(dǎo)員組織學(xué)生評教。(第十二周周五前完成)
2、結(jié)合各教研室活動(dòng),組織教師五次公開課,時(shí)間安排如下:
10月29日(周一)第3、4節(jié)  III805   液壓傳動(dòng)                 董世剛
10月31日(周三) 第1、2節(jié)   III1105    機(jī)械原理             孫依黎
10月31日(周三) 第3、4節(jié)   VIII-201    工程材料              陳楠
11月1日(周四) 第1、2節(jié)  III1106      機(jī)械制圖               郭春紅
10月30日(周二) 第3、4節(jié)  VIII-102    機(jī)械制圖              金洙龍
3、第十、十一周召開師生座談會(huì):  
第十周周三下午(10月31日)13:30全體教師座談會(huì),各教研室針對公開課效果進(jìn)行討論,暴露的問題進(jìn)行整改;討論教風(fēng)建設(shè)工作如何更好的開展;
第十一周周三中午(11月7日)12:10在校生學(xué)生代表座談會(huì),要求學(xué)生對學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和師德建設(shè)提出合理建議;
教學(xué)秘書單獨(dú)與外聘教師直接溝通,反映學(xué)生上課及學(xué)院管理方面的問題,解決或反饋給相關(guān)部門。
4、11月15日 總結(jié)、匯報(bào),上報(bào)教務(wù)處。