隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品的進(jìn)步，人們開始放下手中的筆，只會(huì)在鍵盤上敲打，漸漸的開始遺忘了一直伴隨我們?cè)S久的信箋。在八十年代人們用信紙書寫自己的情感，把這些情感寄托在書紙上，信箋上。
那是車馬很慢，路也很遙遠(yuǎn)的年代，信箋上書寫著或優(yōu)美的詩句，或歡快的歌謠。絕不是現(xiàn)在在軟件上發(fā)些文字信息能夠相比的。當(dāng)筆尖在信箋上響起沙沙的書寫聲，寫信人的愉悅，急切，收信人的期待，盼望，都匯聚在那悅耳的聲音里。文字流傳了五千年，而中國的信箋文化流傳的時(shí)間相差無幾，可許多人開始提筆忘字，也許很久都不會(huì)用筆書寫，除了一些常用字，其他一些較生僻的文字已經(jīng)開始忘卻。更別替書寫優(yōu)美的詩文。人們需要一個(gè)使自己愛上文字，信箋的契機(jī)，從新開啟一場文字的旅行。
現(xiàn)在飛快的生活節(jié)奏讓人們感到疲憊乏累，何不重新執(zhí)筆讓自己的精神世界能夠回到那個(gè)路遙遙，車馬慢的時(shí)代，懷抱著希望，憧憬著回信，體會(huì)那種歡愉。社聯(lián)應(yīng)該給人們創(chuàng)造這樣一個(gè)重拾文化，拉近人際關(guān)系的契機(jī)，而“我想對(duì)你說”活動(dòng)就是最好的契機(jī)，把人們的精神拉回到慢節(jié)奏的時(shí)代，重新將書信文化帶回到人們的生活，重新讓書信流行起來。
不僅是為了中國文化的傳承更是為了讓新的同學(xué)可以更好的融入大學(xué)的生活，讓同學(xué)都可以感覺到大學(xué)中的氛圍。
