轉(zhuǎn)發(fā)省廳關(guān)于高校學(xué)術(shù)道德規(guī)范（試行）的通知
時(shí)間：2012-04-13點(diǎn)擊：編輯：學(xué)院負(fù)責(zé)人
吉教科字〔2012〕6號(hào)
省屬普通高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院、相關(guān)研究生培養(yǎng)單位：
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建立健全科學(xué)合理的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（教技[2011]1號(hào)），省教育廳研究制定了《吉林省高等學(xué)?；緦W(xué)術(shù)道德規(guī)范（試行）》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本校、本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
二0一二年三月二十二日
吉林省高等學(xué)?；緦W(xué)術(shù)道德規(guī)范（試行）
第一章 總 則
第一條 為了切實(shí)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，健全完善科學(xué)合理的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（教技[2011]1號(hào)），結(jié)合本省實(shí)際，制定本規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于省屬普通高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院、相關(guān)研究生培養(yǎng)單位（以下簡(jiǎn)稱高校）的教師、科研人員、職員（以下簡(jiǎn)稱教師），以各種形式在高校學(xué)習(xí)的學(xué)生，在高校工作和學(xué)習(xí)的訪問學(xué)者、進(jìn)修人員、兼職人員等實(shí)施的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
第三條 本規(guī)范所稱的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括科學(xué)研究、學(xué)術(shù)論著發(fā)表、學(xué)術(shù)交流、論文撰寫、論文答辯、考試考核、評(píng)優(yōu)申報(bào)等。
第二章 基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范
第四條 教師、學(xué)生和相關(guān)人員在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，必須遵守憲法、民法通則、著作權(quán)法、專利權(quán)法、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例等法律法規(guī)，以及教育部和我省加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。
教師應(yīng)當(dāng)以身作則，帶頭踐行學(xué)術(shù)道德，模范地發(fā)揮引導(dǎo)和表率作用。學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
第五條 教師、學(xué)生和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守下列基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范：
（一）堅(jiān)持科學(xué)真理，恪守學(xué)術(shù)道德，遵守科學(xué)研究的規(guī)定和程序，尊重他人的辛勤勞動(dòng)和研究成果；
（二）凡以人類為對(duì)象的研究，應(yīng)當(dāng)遵守倫理道德規(guī)范，充分尊重個(gè)人隱私，保護(hù)研究對(duì)象的合法權(quán)益；
（三）數(shù)據(jù)資料的采集、整理、分析、引用和發(fā)表，必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確；詳細(xì)記錄研究（實(shí)驗(yàn)）工作原始數(shù)據(jù)，妥善保管統(tǒng)計(jì)資料和實(shí)驗(yàn)結(jié)果；制作實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)載明實(shí)驗(yàn)日期、內(nèi)容、目的、方法、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、工作人員簽名等；
（四）在研究成果中引用他人著述、觀點(diǎn)、方法、資料、數(shù)據(jù)等研究成果的，必須注明出處；引文一般來自原始文獻(xiàn)和第一手資料，從他人作品轉(zhuǎn)引第三人成果的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)注明轉(zhuǎn)引出處；引用他人的成果不應(yīng)構(gòu)成本人研究成果的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分；參照而未引用他人的成果，或受其啟發(fā)而未直接使用他人的成果，也應(yīng)做出說明并列出參考文獻(xiàn)；
（五）合作完成的學(xué)術(shù)研究成果，按照實(shí)際貢獻(xiàn)大小確定署名先后順序，另有署名慣例或合作者另有約定的除外；合作研究成果發(fā)表前須征得合作者同意，經(jīng)所有署名人審閱后簽字認(rèn)可；署名人分別對(duì)本人做出貢獻(xiàn)的部分負(fù)責(zé)，主持人對(duì)研究成果的整體負(fù)責(zé)，不可分割使用的合作研究成果所有署名人對(duì)研究成果的整體負(fù)責(zé)；
（六）參與申報(bào)研究項(xiàng)目和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)如實(shí)陳述個(gè)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果等；
（七）介紹、評(píng)價(jià)他人或自己的研究成果時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、客觀、公正、準(zhǔn)確的原則，實(shí)事求是地分析論證，反對(duì)故意夸大或貶低研究成果的學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的行為；
（八）發(fā)表、發(fā)布學(xué)術(shù)成果應(yīng)當(dāng)通過正常渠道；必須經(jīng)過有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)論證和鑒定的重大科研成果，在完成論證和鑒定并經(jīng)項(xiàng)目主管部門驗(yàn)收批準(zhǔn)后，方可對(duì)外公布；
（九）學(xué)生參與導(dǎo)師主持課題獲得的研究成果，對(duì)外公開前須征得導(dǎo)師同意；
（十）教師、學(xué)生和相關(guān)人員必須嚴(yán)格遵守《國家教育考試違規(guī)處理辦法》以及所在高校的考試規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)；
（十一）學(xué)術(shù)界公認(rèn)的其他學(xué)術(shù)道德規(guī)范。
第三章 違反基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為及處理辦法
第六條 違反基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為主要包括：
（一）引用、轉(zhuǎn)述他人的研究成果不注明出處，抄襲、剽竊、侵吞他人的學(xué)術(shù)成果；
（二）偽造或篡改實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等的原始記錄或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
（三）未如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷與學(xué)術(shù)成果，偽造相關(guān)證書、專家鑒定或其他學(xué)術(shù)能力證明材料；
（四）在未作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的研究成果中署名，或未經(jīng)他人同意，將其列為研究成果的署名人；
（五）將同一論文、作品或內(nèi)容無實(shí)質(zhì)性差別的論文、作品同時(shí)投寄給多個(gè)出版機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)會(huì)議發(fā)表；
（六）由他人代寫或代替他人撰寫學(xué)位論文或?qū)W術(shù)論文，由他人代替或代替他人參加有關(guān)考試等違紀(jì)舞弊行為；
（七）學(xué)生未經(jīng)導(dǎo)師或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許可，擅自發(fā)表集體研究成果，或故意藏匿隱瞞集體研究項(xiàng)目中的重要科研成果或科學(xué)發(fā)現(xiàn)；
（八）違反有關(guān)保密的法律法規(guī)，泄露應(yīng)當(dāng)保密的學(xué)術(shù)成果或相關(guān)信息；
（九）采用不正當(dāng)手段干擾和妨礙他人研究活動(dòng)，故意毀壞或扣壓他人研究設(shè)施和文獻(xiàn)資料；
（十）參與他人的學(xué)術(shù)造假，庇護(hù)他人學(xué)術(shù)不端行為，打擊報(bào)復(fù)學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)人；
（十一）利用科研活動(dòng)、職務(wù)便利、學(xué)術(shù)權(quán)力或?qū)W術(shù)信譽(yù)謀取不正當(dāng)利益；
（十二）其他違背學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)規(guī)范行為或有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)認(rèn)定的不規(guī)范學(xué)術(shù)行為。
第七條 教師、學(xué)生和相關(guān)人員在學(xué)術(shù)活動(dòng)中有違反基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為的，所在高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令限期改正；屢教不改或情節(jié)嚴(yán)重的，按照有關(guān)科研、評(píng)聘、學(xué)位、學(xué)籍、評(píng)優(yōu)、考試等管理規(guī)定給予相應(yīng)處分。
第八條 高校應(yīng)當(dāng)建立健全舉報(bào)、核查、合議、回避、處罰、通報(bào)、備案等查處違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行為的一系列工作制度，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
第九條 違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行為構(gòu)成犯罪的，依法將相關(guān)責(zé)任人員移交司法機(jī)關(guān)處理。
第十條 學(xué)生違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，經(jīng)查實(shí)其導(dǎo)師及相關(guān)人員也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，一并追究導(dǎo)師及相關(guān)人員的責(zé)任。
第十一條 吉林省教育廳成立全省高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作辦公室，設(shè)在科研產(chǎn)業(yè)處（省學(xué)位辦）。違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范行為的舉報(bào)人、被舉報(bào)人如對(duì)高校的處理意見不服，可以自接到處理意見起十五個(gè)工作日內(nèi)，以書面形式向省教育廳投訴。省教育廳自接到投訴之日起三十個(gè)工作日內(nèi)做出處理決定，并書面告知當(dāng)事人。
第四章 附 則
第十二條 高校應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家法律法規(guī)和本規(guī)范，制定、修訂、公布實(shí)施辦法或?qū)嵤┘?xì)則，報(bào)全省高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作辦公室備案。
第十三條 本規(guī)范由吉林省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第十四條 本規(guī)范自發(fā)布之日起施行。
