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一、學(xué) 院 簡 介
長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院 2001 年成立，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)設(shè)立在建院之時。隨著光電信息學(xué)院的不斷發(fā)展壯大，于2006 年底成立了機(jī)電工程分院。機(jī)電工程分院人才培養(yǎng)依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、要求和定位，緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和吉林省先進(jìn)裝備制造、光機(jī)電信息、通用航空、人工智能及機(jī)器人、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)需要，開設(shè)了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子工程、智能制造工程、機(jī)器人工程、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程六個機(jī)械類本科專業(yè)。其中機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是吉林省特色高水平專業(yè)、吉林省一流專業(yè)。2016 年，根據(jù)吉林省民用航空事業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校設(shè)立民航學(xué)院建在機(jī)電工程分院，在飛行器動力工程專業(yè)開設(shè)(飛行技術(shù)專業(yè)方向)，除招收本專業(yè)學(xué)生外，還招收了飛行技術(shù)專業(yè)方向本科生。
分院堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才為本，以師資隊伍建設(shè)為核心，以教學(xué)改革、創(chuàng)新為動力，以培養(yǎng)面向國家和吉林省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高質(zhì)量人才為目標(biāo)。通過與時俱進(jìn)的修訂人才培養(yǎng)方案，改革、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及方法，形成了獨(dú)特的專業(yè)培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)了大批具有較高素質(zhì)和能力的機(jī)電行業(yè)人才，取得了可喜的成績，得到了社會、行業(yè)、同行專家及用人單位的廣泛認(rèn)可。
專 業(yè) 介 紹
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握機(jī)械設(shè)計制造基本理論和基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的崗位技能、實踐能力的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造、控制、生產(chǎn)組織管理等相關(guān)工作，也可到高校、科研單位等從事教學(xué)與科技開發(fā)工作。本專業(yè)畢業(yè)生適合于報考機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、智能制造工程、機(jī)器人工程、材料成型及控制工程等專業(yè)研究生。
專業(yè)特色：本專業(yè)是吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、吉林省普通高校“十三五”特色高水平專業(yè)、卓越工程師計劃實施專業(yè)。本專業(yè)教師積極投身教學(xué)改革，近三年，承擔(dān)了7項教育部產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目。與長春光機(jī)所、一汽大眾、長春軌道客車、達(dá)內(nèi)教育、北京昊科、北京領(lǐng)途教育、吉林通用、吉林柴油機(jī)、長春凱迪汽車等省內(nèi)外45家企事業(yè)單位建立了廣泛而穩(wěn)定的校企合作基地，實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接，在培養(yǎng)光、機(jī)、電、信息交叉、融合的復(fù)合應(yīng)用型人才方面獨(dú)具特色。
機(jī)械電子工程專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工業(yè)自動化、電子、控制工程和計算機(jī)等學(xué)科基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握力學(xué)、機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制工程、光電應(yīng)用技術(shù)等基礎(chǔ)理論和基本知識和技能，受到機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練，成為機(jī)械、電子、光學(xué)、控制領(lǐng)域的多面手、具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)設(shè)計、制造、試驗測試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面工作。本專業(yè)畢業(yè)生適合于報考機(jī)械電子工程、機(jī)械制造及其自動化、智能制造工程、機(jī)器人工程等專業(yè)研究生。
專業(yè)特色：本專業(yè)是吉林省本科院校校企合作應(yīng)用型轉(zhuǎn)型綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，也是學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)。本專業(yè)根據(jù)機(jī)械、電子、控制、信息、計算機(jī)、管理等多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)，著力培養(yǎng)能進(jìn)行機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、會編程、懂控制的高質(zhì)量復(fù)合應(yīng)用型人才。專業(yè)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人，智能機(jī)器人(服務(wù)、救援、寫字、無人機(jī)、六足、水中、搬運(yùn)機(jī)器人)等專業(yè)方向。專業(yè)教師積極投身教學(xué)改革，近三年，承擔(dān)了4項教育部產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目和多項吉林省教育廳教學(xué)改革項目。與長春光機(jī)所、長春軌道客車、達(dá)內(nèi)教育等省內(nèi)外45家企事業(yè)單位建立了廣泛而穩(wěn)定的校企合作基地，實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接，在培養(yǎng)光、機(jī)、電、信息交叉、融合的復(fù)合應(yīng)用型人才方面特色鮮明。
智能制造工程專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向智能制造，適應(yīng)未來科技革命和科技進(jìn)步，掌握人工智能、智能裝備設(shè)計與制造、計算機(jī)智能制造、工業(yè)大數(shù)據(jù)等信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具備多學(xué)科交叉融合知識、能力，具有人文精神、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在智能制造和相關(guān)交叉學(xué)科領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計與制造、系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)，對產(chǎn)品進(jìn)行全生命周期管理以及科學(xué)研究、教學(xué)等工作，并具備向研究應(yīng)用型（碩士）以及創(chuàng)新型、研發(fā)型高端人才（博士）發(fā)展的潛力。本專業(yè)畢業(yè)生適合于報考智能制造工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械制造及其自動化、機(jī)器人工程等專業(yè)研究生。
專業(yè)特色：智能制造工程專業(yè)是應(yīng)人工智能、現(xiàn)代信息技術(shù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與智能制造技術(shù)發(fā)展而形成、并獲得教育部批準(zhǔn)的新專業(yè)。是學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)。旨在培養(yǎng)面向智能制造，適應(yīng)未來科技進(jìn)步，知識、能力、人格三位一體的高端人才。專業(yè)教師教學(xué)水平高、實力強(qiáng)。與北京達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)長春公司合作承擔(dān)了教育部“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”項目，校企合作創(chuàng)建了“達(dá)光智能制造創(chuàng)新基地”。在2019級新生中成立了達(dá)光智能制造班，實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接，進(jìn)行專門化人才培養(yǎng)。
機(jī)器人工程專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向高端機(jī)電一體化工業(yè)機(jī)器人專用智能設(shè)備的應(yīng)用，掌握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等基本理論和基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練，具備現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)等方面能力，具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理、服務(wù)于生產(chǎn)第一線以及科學(xué)研究、教學(xué)等工作，并具備向研究應(yīng)用型、創(chuàng)新型、研發(fā)型高端人才發(fā)展的潛力。本專業(yè)畢業(yè)生適合于報考機(jī)器人工程、智能制造工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械制造及其自動化等專業(yè)研究生。
專業(yè)特色：機(jī)器人工程專業(yè)是人工智能、現(xiàn)代信息技術(shù)與智能裝備制造技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，本專業(yè)是2019年獲得教育部批準(zhǔn)的新專業(yè)。是學(xué)校特色專業(yè)。旨在培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、智能裝備應(yīng)用的高端人才。專業(yè)教師積極投身教學(xué)改革，近三年，承擔(dān)多項教育部和吉林省產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目。與長春光機(jī)所、長春軌道客車、達(dá)內(nèi)教育、北京昊科工業(yè)機(jī)器人公司、北京領(lǐng)途教育、長春凱迪汽車等省內(nèi)外45家企事業(yè)單位建立了廣泛而穩(wěn)定的校企合作基地，實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接，在培養(yǎng)光、機(jī)、電、信息交叉、融合的復(fù)合應(yīng)用型人才方面具有特色。
機(jī)電工程分院上述專業(yè)所依托的機(jī)械工程學(xué)科，是吉林省碩士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)學(xué)科。
智能制造工程專業(yè)
飛行器動力工程專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，符合航空動力裝置及飛機(jī)的維修維護(hù)職業(yè)要求的高級專門應(yīng)用型人才。實施國標(biāo)與行標(biāo)無縫銜接；專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接；學(xué)歷與執(zhí)照雙證鏈接的“三接”專業(yè)教育保障。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠從事航空動力裝置及飛機(jī)的維修、維護(hù)管理等方面工作。專業(yè)內(nèi)設(shè)有無人機(jī)專業(yè)方向。
專業(yè)特色：在本專業(yè)開設(shè)飛行器動力工程(飛行技術(shù)方向)，專門培養(yǎng)符合民航培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的民用航空飛行員，航空公司飛行員、航線運(yùn)輸機(jī)駕駛員高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生精準(zhǔn)對接全國各大航空公司，形成產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)特色，致力于培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理的“專業(yè)理論+飛行實踐”的專業(yè)民航飛行應(yīng)用型人才。
在本專業(yè)開設(shè)飛行器動力工程(無人機(jī)方向)學(xué)生可考取AOPA民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員證。擁有吉林省福航航空學(xué)院、長春航空大學(xué)實踐訓(xùn)練基地等多家校內(nèi)外穩(wěn)定的合作實習(xí)基地。實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接，
飛行器動力工程專業(yè)擁有吉林省福航航空學(xué)院、長春航空大學(xué)實踐訓(xùn)練基地、與北京航空航天大學(xué)、中國民航管理干部學(xué)院四川龍浩、山東南山等國內(nèi)和國際多家航校緊密合作，并與國內(nèi)多家航空公司聯(lián)合，目前已簽約國內(nèi)20余家航空公司。建立了校內(nèi)外穩(wěn)定的合作實習(xí)基地。
交通運(yùn)輸專業(yè)
◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)國內(nèi)外民航發(fā)展需求、軌道交通、汽車等具有交通運(yùn)輸工程的基本技能，通過交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程學(xué)科相關(guān)基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)以及對接崗位的應(yīng)用能力訓(xùn)練，達(dá)到職業(yè)要求的復(fù)合型高級專門應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：能在路、海、空的交通運(yùn)輸部門、企業(yè)從事交通運(yùn)輸服務(wù)、運(yùn)輸組織與經(jīng)營管理等工作。
專業(yè)特色：飛行器動力工程專業(yè)與長春一汽、軌道客車、哈工大機(jī)器人集團(tuán)、長春齊銳無人機(jī)有限公司、吉林省彬生藍(lán)航天際無人機(jī)科技有限公司、吉林省福航航空學(xué)院、長春航空大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等多家校建立了校企合作，具有穩(wěn)定的合作實習(xí)基地。實施1+X證書制專業(yè)教育保障，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全面對接。
學(xué)科帶頭人
劉 薇 娜
學(xué)院院長，博士，教授、博士生導(dǎo)師、吉林省機(jī)械工程學(xué)會常務(wù)理事、中國兵工學(xué)會機(jī)械加工專業(yè)委員會委員、中國機(jī)械工程學(xué)會高級會員、吉林省教學(xué)名師。
長期在機(jī)械制造及其自動化、精密、超精密加工技術(shù)、激光加工技術(shù)、機(jī)械制造中的檢測技術(shù)等領(lǐng)域從事教學(xué)與科研工作。多次主持并承擔(dān)國家級、省、部、市級科研項目，并獲得國家科技進(jìn)步獎1項、省部級科技進(jìn)步二等獎1項、三等獎10項。獲吉林省教學(xué)成果一等獎2項、教學(xué)成果三等獎2項，“十二五”期間主持國家教育部質(zhì)量工程項目3項、省級2項。公開發(fā)表論文140篇，被SCI收錄3篇，被EI收錄47篇，獲得專利授權(quán)15項，出版教材、著作6部，其中1 部獲吉林省高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，發(fā)表教學(xué)改革論文20余篇。
陳 玲
中共黨員，教授，吉林省機(jī)械設(shè)計制造及自動化特色專業(yè)帶頭人，工程力學(xué)省級精品課負(fù)責(zé)人，全國力學(xué)教學(xué)優(yōu)秀教師，長春理工大學(xué)教學(xué)名師，吉林省教學(xué)名師，吉林省工程力學(xué)學(xué)會理事。
主講機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程力學(xué)等課程。參與省、部級科研教研項目共 15 項，獲省科技進(jìn)步三等獎 3 項；獲省教學(xué)成果一等獎 2 項、二等獎 1 項、三等獎1項，省普通高校優(yōu)秀教材一等獎 1 項，省級優(yōu)秀課 1 門，發(fā)表論文 30 余篇。
張 洪 江
中共黨員，教授，現(xiàn)為吉林省科技創(chuàng)新專家委員會委員、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程碩士生導(dǎo)師。主要從事機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的專業(yè)課與研究生課程。先后主持、參加國家農(nóng)業(yè)部、省科委、教育廳、財政廳、農(nóng)業(yè)廳等課題共 11 項，獲農(nóng)業(yè)部科技成果一等獎 1 項，省科技廳科技進(jìn)步三等獎 1 項，省政府科技成果二等獎1項，國家級發(fā)明專利1項，實用新型專利 3 項，國內(nèi)一級學(xué)報、核心期刊和學(xué)術(shù)會議文集發(fā)表論文共 30 余篇，主編和參編教材各一部。
朱 絢 曼
教授，主講課程：機(jī)械制圖，計算機(jī)繪圖，榮獲吉林省優(yōu)秀課程及校級精品課程，主持和參與省級教研和科研課題 5 項，發(fā)明專利、實用新型專利 8 項，主編教材一部，發(fā)表論文數(shù)篇 20 余篇。
學(xué) 生 競 賽
機(jī)電工程學(xué)院致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、基礎(chǔ)扎實、應(yīng)用能力強(qiáng)的工程專業(yè)人才。積極組織學(xué)生參加國際青年人工智能大賽、中國青少年機(jī)器人大賽、吉林省機(jī)器人大賽、“畢昇杯”全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計競賽、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽、中國教育機(jī)器人大賽、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽、吉林省CoSpace機(jī)器人大賽、匠心—工業(yè)美智能制造創(chuàng)新創(chuàng)意大賽等各類競賽，并取得優(yōu)異成績。近三年共獲國際級一等獎 2 項，三等獎 1 項；獲國家級特等獎 2 項、一等獎 11 項、二等獎 18 項、三等獎 12 項；獲吉林省特等獎 4 項、一等獎 10 項、二等獎 32 項、三等獎 38 項、優(yōu)秀獎 44 項。
實驗室介紹
機(jī)電工程學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型高級技術(shù)人才為辦學(xué)宗旨，重視實踐技能和崗位能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)實驗室和實訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)院建立了機(jī)械原理實驗室、機(jī)械設(shè)計實驗室、材料力學(xué)實驗室、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)實驗室、CAD/CAM/CAPP實驗室、PLC實驗室、電力拖動實驗室、CATIA、UG軟件應(yīng)用實驗室、單片機(jī)培訓(xùn)室、光機(jī)電一體化實驗室以及實驗教學(xué)中心、機(jī)械工程研究中心、大數(shù)據(jù)與人才潛質(zhì)評估中心、無人機(jī)創(chuàng)新活動實驗室等。
機(jī)電工程學(xué)院積極推進(jìn)校企合作，與吉林省長吉中科集團(tuán)等多與家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，通過校企合作方式，為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，拓寬就業(yè)渠道，提高學(xué)生實踐能力。學(xué)院與吉林汽車制動器公司等7家等企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”實習(xí)基地，組織學(xué)生赴企業(yè)進(jìn)行實習(xí)，實現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置。
